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Wednesday, 10 de March de 2010
Se inicia nuevo taller de empleo PDF Imprimir E-Mail
(2 votos)
Monday, 16 de November de 2009
Hoy se ha realizado la presentación

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El taller de empleo “Marchena Servicios a la Comunidad”, comenzó a funcionar esta mañana en Sodemar , con talleres de Atención a la Infancia, Ayuda a domicilio y Atención Geriátrica con el objetivo primordial de favorecer la implantación de un Sistema de Atención a la Dependencia en el Municipio. Hoy ha sido la presentación y mañana se inician las clases.

Tendrá una duración de 12 meses y su personal esta formado por un director, monitor para cada una de las especialidades teórica prácticas solicitadas, monitor Atención a la Infancia, monitor Ayuda a Domicilio, monitor/a Atención Geriátrica, monitor de Educación Compensatoria, administrativo y limpiadora.

La puesta en marcha de éste Taller de Empleo permitirá por un lado la formación de personas demandantes de empleo en éstos oficios y por otro; el favorecer la aplicación de la Ley de Dependencia en Andalucía; orientada a aquellos colectivos con un mayor grado de dependencia y necesidades de atención por razón de la edad destacar que no sólo hace referencia a la vejez sino que la atención va a menores de 3 años en situación de dependencia, enfermedad, discapacidad o pérdida de autonomía física, mental, psíquica o sensorial.


Cada una de las especialidades que se solicitan han sido diseñadas teniendo en cuenta las necesidades reales y actuales del mercado de trabajo. Los trabajadores participantes recibirán formación profesional ocupacional, según el plan formativo incluido en la memoria exigida, en alternancia con la práctica profesional.


La formación teórica también incluirá módulos y actividades complementarias que favorecerán la futura inserción laboral de alumnos como Informática, Orientación laboral y profesional, sensibilización ambiental, visita a empresas. Al término de su participación en el Taller de Empleo, los/as participantes recibirán un certificado, en el que constará la duración en horas de su participación en el programa, así como la competencia adquirida y los módulos formativos cursados.

El programa formativo se encuentra estructurado mediante itinerarios  realizando una planificación en base a la realidad del mercado laboral teniendo en cuenta, el mercado de trabajo, tipo de participantes y cambios en el proceso productivo.

 
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